คุณลักษณะอันพึงประสงค์

      คุณลักษณะอันพึงประสงค์ หมายถึง คุณลักษณะที่ต้องการให้เกิดขึ้นกับผู้เรียนอันเป็นคุณลักษณะที่สังคมต้องการ ในด้านการมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม บุคลิกลักษณะนิสัยที่ดีงาม


ภาพตัวอย่างประกอบ

1.รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

ตัวชี้วัด มีดังนี้
1.เป็นพลเมืองดีของชาติ
2.ธำรงไว้ซึ่งความเป็นชาติไทย
3.ศรัทธา ยึดมั่น ปฏิบัติตามหลักของศาสนา
4.เคารพเทิดทูนสถาบันพระมาหากษัตริย์
             คุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 1 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การยืนตรงเคารพธงชาติ ร้องเพลงชาติ สวดมนต์ไหว้พระ เข้าร่วมกิจกรรมที่สนับสนุนความสามัคคี การเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาที่ตนนับถือ เป็นแบบอย่างที่ดีของศาสนิกชน มีส่วนร่วมหรือจัดกิจกรรมที่เกี่ยวกับสถาบันพระมหากษัตริย์ หรือแสดงออกซึ่งความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ เป็นต้น



เชิญธงชาติ เค้ารพธงชาติเพื่อแสดงออกถึงความจงรักภักดีต่อชาติ
ปีการศึกษา  2555
สวดมนต์ไหว้พระ เพื่อแสดงออกถึงความเคารพศาสนา
ปีการศึกษา 2556
ทำบุญตักบาตรวันเข้าพรรษา ปีการศึกษา 2556
ประกวดสุนทรพจน์ เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ปีการศึกษา 2555

2.ซื่อสัตย์สุจริต

ตัวชี้วัด มีดังนี้
1.ประพฤติตรงตามความเป็นจริงต่อตนเองทั้งกาย วาจา ใจ

2.ประพฤติตรงตามความเป็นจริงต่อผู้อื่นทั้งกาย วาจา ใจ


                 ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 2 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การปฏิบัติตนต่อผู้อื่นด้วยความซื่อตรง ไม่ถือเอาสิ่งของผู้อื่น ปฏิบัติตามคำมั่นสัญญา และไม่หาประโยชน์ทางที่ไมถูกต้อง เป็นต้น


หาเสียงในวันเลือกตั้งประธานนักเรียน ปีการศึกษา 2555
ซึ่งเป็นการรณรงค์ไม่ซื้อสิทธิ์ ขายเสียง

3.มีวินัย

ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.ปฏิบัติตามข้อตกลง กฎเกณฑ์ ระเบียบข้อบังคับของครอบครัว โรงเรียน และสังคม


                 ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 3 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การปฏิบัติตามข้อตกลง 
กฏเกณฑ์ ระเบียบข้อบังคับของครอบครัว โรงเรียน และสังคม โดยไม่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น ตรงต่อเวลาในการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ



แต่งกายถูกต้องตามระเบียบของโรงเรียน

เป็นตัวแทนคณะกรรมการนักเรียนเชิญธงชาติทุกวันจันทร์

4.ใฝ่เรียนรู้

ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.ตั้งใจเรียน เพียรพยายามในการเรียน และเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้
2.แสวง หาความรู้จากแหล่งเรียนรู้จ่างๆทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ด้วยการเลือกใช้สื่ออย่างเหมาะสม บันทึกความรู้ วิเคราะห์ สรุปเป้นองค์ความรู้ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้


                 ซึ่ง คุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 4 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น ตั้งใจเรียน เอาใจใส่พากเพียรพยายามในการเรียนรู้ สนใจเข้าร่วมกิจกรรมเรียนรู้ต่างๆ ศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากหนังสือ เอกสาร แหล่งเรียนรู้ทั้งในและนอกโรงเรียน และเลือกใช้ได้อย่างเหมือนสม
เป็นวิทยากรซุ้มคณิตศาสตร์ ในวันประเมินโรียนเรียน
ปีการศึกษา 2555



นำเสนองานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
นำเสนอโครงงานลูกอีสาน ในวันถนนลูกอีสาน
ปีการศึกษา 2554



เรียนรู้งานหัตถกรรมเครื่องปั้นดินเผา
ณ หมู่บ้านโค้งสวรรค์ จังหวัดอุดรธานี

5.อยู่อย่างพอเพียง

ตัวชี้วัด มีดังนี้
1.ดำเนินชีวิตอย่างพอประมาณ มีเหตุผล รอบคอบ มีคุณธรรม
2.มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ปรับตัวเพื่ออยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข


                 ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 5 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การใช้ทรัพย์สินของตนเองอย่างประหยัด คุ้มค่า  ใช้ ทรัพยาการของส่วนรวมอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่เอาเปรียบผู้อื่น ไม่ทำให้ผู้อื่นเดือดร้อน วางแผนการเรียนการทำงาน และในชีวิตประจำวัน เป็นต้น



ทำแปลงเกษตร ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง
บริเวณข้างอาคาร 4  ปีการศึกษา 2554

6.มุ่งมั่นในการทำงาน


ตัวชี้วัด มีดังนี้
1.ตั้งใจและรับผิดชอบในการปฎิบัติหน้าที่การงาน
2.ทำงานด้วยคงามเพียรพยายามและอดทนเพื่อให้งานสำเร็จตามเป้าหมาย


                 ซึ่ง คุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 6 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การเอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ตั้งใจรับผิดชอบในการทำงานให้สำเร็จ ทุ่มเท อดทน ไม่ย่อท้อต่อปัญหาและอุปสรรคในการทำงาน และชื่นชมผลงานด้วยความภูมิใจ เป็นต้น


ออกแบบฉากหลังสแตนเชียร์กีฬาสี ปีการศึกษา 2555


ประชาสัมพันธ์ร้าน เวิร์คคอม พ.ศ 2555



เตรีมงามวันเข้าค่ายคุณธรรม ม.4 ปีการศึกษา 2556


เป็นตัวแทนแข่งขันชมรม อย.น้อย
ณ โรงแรมณัฐพงษ์แกรนด์ ปีการศึกษา 2556



ถ่ายรายการ MU Link ที่มหาวิทยาลัยมหิดล
ปีการศึกษา  2556

7.รักความเป็นไทย

ตัวชี้วัด มีดังนี้
1.ภาคภูมิใจในขนบธรรมเนียมประเพณี ศิลปะ วัฒนธรรมไทยและมีความกตัญญูกตเวที
2.เห็นคุณค่าและใช้ภาษาไทยในการสื่อสารได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
3.อนุรักษ์และสืบทอดภูมิปัญญาไทย


                 ซึ่ง คุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 7 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น แต่งกายและมีมารยาทงดงาม มีสัมมาคารวะ กตัญญูกตเวทีต่อผู้มีประคุณ ใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร นำภูมิปัญญาไทยมาใช้ให้เหมาะสมในชีวิตประจำวัน ร่วมกิจกรรมเกี่ยวกับภูมิปัญญาไทย เป็นต้น


นำพานไหว้ครู  ไปไหว้ครูเพื่อแสดงความกตัญญูกตเวทีที่มีต่อครู
ปีการศึกษา 2555



รำในพิธีเปิด งานกาชาด จังหวัดหนองบัวลำภู

8.มีจิตสาธารณะ

ตัวชี้วัด มีดังนี้
1.ช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความเต็มใจและพึงพอใจโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน
2.เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน ชุมชน และสังคม


                 ซึ่ง คุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 8 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น อาสาทำงานให้ผู้อื่นด้วยกำลังกาย กำลังใจ แบ่งปันสิ่งของ ทรัพย์สิน และอื่นๆให้กับผู้อื่น เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน ชุมชน และสังคม เป็นต้น


บริจาคโลหิต ปีการศึกษา 2556

ช่วยเหลือเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ในวันฉีดวัคซีนโรคคอตีบ
ปีกาีรศึกษา 2555

เป็นพี่เลี้ยงในวันเข้าค่ายคุณธรรมจริยธรรม
นักเรียนชั้นมัธยมศึกาาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2556